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藥學碩士-天津醫科大學研究生院

上傳人:清**** 文檔編號:218860207 上傳時間:2022-08-27 格式:DOC 頁數:34 大?。?13KB
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《藥學碩士-天津醫科大學研究生院》

簡介:

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1、PAGE 1天津醫科大學藥學碩士專業學位研究生培訓考核手冊 姓 名: 學 號: 導 師: 培養單位: 入學時間: 天津醫科大學研究生院制年 月 日說明為切實做好天津醫科大學專業學位研究生培養工作,進一步提高專業學位研究生培養質量,特制定該培訓考核手冊。手冊供培養藥學碩士專業學位研究生指導教師和申請藥學碩士專業學位研究生學習閱讀使用。手冊為藥學碩士專業學位研究生培訓內容要求指南,用于研究生實踐工作量統計和學位申請考核。導師、帶教導師和研究生須認真學習、閱讀、如實填寫本手冊,按照本手冊規定內容進行實踐技能、科學研究能力培訓和考核。全部培訓考核完成后上交學位分委員會討論該研究生學位授予。 本手冊解釋

2、權為天津醫科大學學位委員會辦公室。本手冊自2011級研究生開始使用。- PAGE 2 -目 錄一、研究生基本情況 - 1二、藥學碩士專業學位研究生學位課程成績 2三、藥學碩士專業學位研究生培養計劃 3四、藥學碩士專業學位研究生實踐能力培養要求與工作量統計6五、實踐能力考核與學位論文答辯申請 -12六、藥學碩士專業學位研究生思想品德與素質考核 22七、藥學碩士專業學位研究生實踐能力考核 23八、藥學專業學位碩士研究生論文答辯 25附:藥學碩士專業學位研究生指導性培養方案(試行)-28一、研究生基本情況 研究生基本情況表姓名性別出生日期照片籍貫婚否民族政治面貌學歷學位學科專業二級學科三級學科身份證

3、號導師類別統招 定向 委培 自籌 其它家庭住址郵編聯系電話E-mail學歷簡歷起止年月學校及專業職務工作簡歷導師組成員姓 名職稱培 養 分 工 - PAGE 12 - PAGE 3 -二、碩士研究生學位課程成績(請附由研究生院出具的成績單)課 程 名 稱學 分成 績學分總計:研究生院培養辦公室(章)三、藥學碩士專業學位研究生培養計劃 第一學年( 年 月至 年 月)階段培養計劃內容、要求方法、措施指導教師修訂記載 指導教師:年 月 日修訂第二學年( 年 月至 年 月)階段培養計劃內容、要求方法、措施指導教師 修訂記載 指導教師:年 月 日修訂第三學年( 年 月至 年 月)階段培養計劃內容、要求方

4、法、措施指導教師 修訂記載 指導教師:年 月 日修訂四、藥學碩士專業學位研究生實踐能力培養要求與工作量統計:培養要求(4-1)培養要求:藥學碩士專業學位研究生在學期間,結合本專業的二級學科和研究生課題,進行相關研究方向的專業技能培訓和考核。根據不同學科方向,研究生應在制藥行業、醫院和藥品檢驗所等相關單位進行時間不少于1年的專業實踐。專業實踐應有帶教老師簽名的每月的實踐報告及結束后的專業實踐總結。藥學專業涉及多個二級學科,各二級學科有各自的專業技術和實驗技能特點,根據不同二級學科的需要和專業技能特點制定不同學科方向的藥學專業碩士學位專業技能培訓和考核方案。(一)臨床藥學方向臨床藥學是一門以病人為

5、中心,以提供安全、有效、經濟、適用的藥物治療方案和最佳治療效果為目標的藥學綜合性學科,是現代藥學與臨床醫學相結合的產物。培養目標:培養熟悉并掌握臨床常用藥品的藥理作用、用途、療效、不良反應、藥物相互作用、治療方案等知識,具備參與臨床藥物治療方案設計,參與或指導開展合理用藥,以及能應用相關理論與方法進行藥物評價的臨床藥學專業人才。獲得臨床藥學方向的藥學專業碩士人員應能夠獨立從事以下幾個方面的工作:深入臨床了解藥物應用情況,對藥物臨床應用提出改進意見;參與查房和會診,參加危重患者的救治和病案討論,對藥物治療提出建議;進行治療藥物監測,設計個體化給藥方案;指導護士做好藥品請領、保管和正確使用工作;協

6、助臨床醫師做好新藥上市后臨床觀察,收集、整理、分析、反饋藥物安全信息;提供有關藥物咨詢服務,宣傳合理用藥知識;結合臨床用藥,開展藥物評價、藥物利用和藥物經濟學研究。實踐技能培訓和考核方案1. 臨床及臨床用藥實踐技能(1)通過臨床科室輪轉實習,熟悉臨床常見病的發生、發展、臨床表現,臨床處置思路及藥物治療的原則與方法;(2)熟悉、了解影響藥物的藥效學和藥動學過程的各種體內外因素及其對藥物的臨床效應的影響。(3)通過參與臨床用藥咨詢服務,掌握合理用藥知識,培養與醫師共同為病人進行臨床藥物治療設計和選藥用藥的能力;2. 病歷分析與藥歷書寫技能通過病歷分析和藥歷書寫訓練,要求學生具備病歷書寫和分析的能力

7、,并能按照規范書寫和分析藥歷;3. 臨床環境的認知、與相關群體對象的溝通技能(1)熟悉生物、心理、社會醫學的一般基礎理論及其在臨床實踐模式中的應用;(2)養成與醫師、病人等臨床不同群體對象的交流溝通技能。4. 開展藥物綜合評價的技能結合臨床用藥,開展藥效、藥代、安全評價、藥物流行病學、藥物經濟學研究和藥物利用研究的技能培訓。5. 治療藥物監測通過治療藥物監測的實際工作過程,要求學生掌握治療藥物監測的原理、方法、監測范圍及相關儀器分析操作等內容,并能夠對治療藥物監測的結果進行合理解釋,并制定相應的個體化給藥方案??己朔桨福阂怨P試與實際操作相結合方式,由臨床實踐單位帶教老師組織考核??疾鞂W生開展治

8、療藥物濃度監測和應用能力、書寫專題研究論文等方式,由臨床實踐單位相關帶教老師和導師分階段(科室)分項組織考核。(二) 藥物制劑學方向藥劑學是研究藥物劑型制備的理論、生產技術以及質量控制等內容的綜合性應用技術科學。綜合和應用是藥劑學最重要的外在特征。藥劑學是將基礎研究的成果轉化為工業化大生產的產品,為臨床醫學和臨床藥學提供安全、有效、經濟、適用的藥品。培養目標:將藥物化學和醫學新技術的成果轉化成可應用的產品,通過合理地設計劑型、給藥途徑、制備工藝,實現從實驗室到工業化的轉變;完善工業化生產提出的要求,設計更合理的機械和設備;解決和滿足臨床醫學和臨床藥學在治療疾病中的問題和需要。實踐技能培訓和考核

9、方案常規技能培訓:包括基本實驗技能培訓、操作安全培訓、崗位操作規程培訓、規章制度培訓、保密規定培訓、管理應用寫作能力培訓及自我學習能力培訓等。1. 藥物制劑技術 除傳統劑型外,還包括現代緩控釋制劑、靶向制劑、固體分散技術、包合技術、微丸制備技術;多肽和蛋白質大分子給藥技術;以及利用生物材料和納米材料結合臨床治療的新生物制劑技術等。2.藥物制劑質量分析與控制技術 掌握合成藥物、中藥和天然藥物制劑、生物藥物制劑的質量分析與控制技術,包括掌握含量測定方法及原理、溶出度測定的原理與方法;掌握藥品穩定性考察的原理及方法。GLP、GMP管理等專業實踐采取現場實踐和專題講座方式進行。應達到獨立完成現場采樣、

10、檢驗、各種分析儀器操作技術、質量標準的制定與修訂工作或能夠組織立項并開展新藥臨床前研究相關分析工作或具備實施GMP管理及開展技術改造工作的能力??己朔桨福和ㄟ^筆試與實際操作相結合方式,由實踐單位帶教老師和導師組織考核。專業實踐應有帶教老師簽名的每月的實踐報告及結束后的專業實踐總結。對于專業實踐的評價方式需經高校與實踐單位雙方同意,評價標準應符合行業實際,并能真實體現研究生的專業技能水平。(三)生物制藥方向培養目標:本專業方向培養學生運用細胞生物學和分子生物學知識以及微生物發酵工程技術,進行生物藥物的生產工藝改進、細胞培養、抗生素生產工藝的優化、基因工程藥物的研發等,培養學生在生物藥物研發和生產

11、中解決實際問題的能力。培訓與考核方案:1. 生物大分子藥物的生產工藝及其分析技術掌握多肽、蛋白質大分子和多糖等生物藥物的提取、分離和純化技術:如樹脂吸附、鹽析、凝膠層析、透析、超濾等。在車間對制備量大的中試設備進行使用技能培訓,進行參數設定、調整,完成中試工藝放大;考察學生在完成中試放大過程中對車間設備的操作、性能調試、參數設定等相關的技能,掌握中試工藝放大時的參數調整。能掌握至少一種傳統生化藥物如肝素的生產工藝。掌握不同類型大分子藥物的分析方法,相關質量標準和有效成分的含量測定和效力測定方法及原理,了解非目標成分(如殘留溶劑,殘留宿主細胞蛋白以及目標成分聚合物、降解產物等)的分析及控制方法,

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